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  • Idioma: eBook - Mapuche
  • Año de publicación: eBook - 2006
  • Editorial: Universidad Autónoma de Chihuahua
  • Temática: Educación

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Declaración de prestigio académico

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Formato: Impreso

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    Cambio multicultural. Estrategias para gestionar la diversidad, la inclusión y la equidad en la organización

    Cambio multicultural. Estrategias para gestionar la diversidad, la inclusión y la equidad en la organización

    Impreso
    • Colaborador(es): Pamela Irazú Ramírez Ibarra y otros
    • Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM
    • Año de publicación: 2022
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    Trayectorias y transiciones educativas de los estudiantes mexicanos: procesos, rutas y experiencias por el sistema educativo nacional

    Trayectorias y transiciones educativas de los estudiantes mexicanos: procesos, rutas y experiencias por el sistema educativo nacional

    Impreso
    • Colaborador(es): Mónica López Ramírez y otros
    • Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM
    • Año de publicación: 2022
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    Aprender de la evidencia

    Aprender de la evidencia

    Impreso
    • Colaborador(es): Sergio Cárdenas y otros
    • Editorial: Centro de Investigación y Docencia Económicas
    • Año de publicación: 2022
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    Educación ciudadana para subsanar la democracia

    Educación ciudadana para subsanar la democracia

    Impreso
    • Colaborador(es): Lourdes Guzmán Pizarro
    • Editorial: Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM
    • Año de publicación: 2022
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    La docente Slow

    La docente Slow

    Impreso - eBook
    • Colaborador(es): Barbara K. Seeber Maggie Berg
    • Editorial: Editorial Universidad Veracruzana
    • Año de publicación: 2022
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    Evaluación de la docencia universitaria

    Evaluación de la docencia universitaria

    Impreso
    • Colaborador(es): María Isabel Arbesú García
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2022
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    Las experiencias educativas juveniles durante la pandemia. Adaptaciones, aprendizajes y sociabilidades

    Las experiencias educativas juveniles durante la pandemia. Adaptaciones, aprendizajes y sociabilidades

    Impreso
    • Colaborador(es): Marcos Jacobo Estrada Ruiz y otros
    • Editorial: Universidad de Guanajuato
    • Año de publicación: 2022
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    Pautas para el desarrollo y la evaluación de proyectos digitales en las humanidades

    Pautas para el desarrollo y la evaluación de proyectos digitales en las humanidades

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    • Colaborador(es): Isabel Galina Russell (coord).
    • Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México
    • Año de publicación: 2022
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    Perturbando la paz

    Perturbando la paz

    Impreso
    • Colaborador(es): Gergana Petrova
    • Editorial: Universidad de Guanajuato
    • Año de publicación: 2022
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    Una aproximación a la equidad educativa en México a través de las escuelas públicas eficaces de nivel primaria

    Una aproximación a la equidad educativa en México a través de las escuelas públicas eficaces de nivel primaria

    Impreso
    • Colaborador(es): Giovanna Valenti Negrini
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2022
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    Estudio de egresados de la Facultad de Ciencias Sociales 2020

    Estudio de egresados de la Facultad de Ciencias Sociales 2020

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    • Colaborador(es): Ana Berónica Palacios Gámaz y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma de Chiapas
    • Año de publicación: 2022
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    Evolución de la formación de Enfermería en la Universidad de Guanajuato

    Evolución de la formación de Enfermería en la Universidad de Guanajuato

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    • Colaborador(es): Ana María Padilla Aguirre y otros
    • Editorial: Universidad de Guanajuato
    • Año de publicación: 2022
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    Redes de aprendizaje permanente en las sociedades tecnologizadas

    Redes de aprendizaje permanente en las sociedades tecnologizadas

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    • Colaborador(es): Maira Beatriz García Hijar
    • Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
    • Año de publicación: 2022
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    Impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación superior: Una aproximación desde diferente voces y realidades de la comunidad universitaria

    Impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación superior: Una aproximación desde diferente voces y realidades de la comunidad universitaria

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    • Colaborador(es): Gabriela Macedo Ojeda y otros
    • Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
    • Año de publicación: 2022
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    La educación en contextos emergentes

    La educación en contextos emergentes

    Impreso
    • Colaborador(es): Yesica Cecilia Núñez Berber y otros
    • Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
    • Año de publicación: 2022
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    Repensando las juventudes: Instituciones, prácticas sociales y violencias

    Repensando las juventudes: Instituciones, prácticas sociales y violencias

    Impreso
    • Colaborador(es): Esmeralda Correa Cortez y otros
    • Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
    • Año de publicación: 2022