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Pautas para el desarrollo y la evaluación de proyectos digitales en las humanidades
Pautas para el desarrollo y la evaluación de proyectos digitales en las humanidades
Impreso
Colaborador(es):
Isabel Galina Russell (coord).
Editorial:
Universidad Nacional Autónoma de México
Año de publicación:
2022
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Perturbando la paz
Perturbando la paz
Impreso
Colaborador(es):
Gergana Petrova
Editorial:
Universidad de Guanajuato
Año de publicación:
2022
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Literacidad crítica, formación e inclusión
Literacidad crítica, formación e inclusión
eBook
Colaborador(es):
Martha Vergara Fregoso y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Una aproximación a la equidad educativa en México a través de las escuelas públicas eficaces de nivel primaria
Una aproximación a la equidad educativa en México a través de las escuelas públicas eficaces de nivel primaria
Impreso
Colaborador(es):
Giovanna Valenti
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana
Año de publicación:
2022
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Estudio de egresados de la Facultad de Ciencias Sociales 2020
Estudio de egresados de la Facultad de Ciencias Sociales 2020
Impreso
Colaborador(es):
Ana Berónica Palacios Gámaz y otros
Editorial:
Universidad Autónoma de Chiapas
Año de publicación:
2022
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Evolución de la formación de Enfermería en la Universidad de Guanajuato
Evolución de la formación de Enfermería en la Universidad de Guanajuato
Impreso
Colaborador(es):
Aana María Padilla Aguirre y otros
Editorial:
Universidad de Guanajuato
Año de publicación:
2022
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Redes de aprendizaje permanente en las sociedades tecnologizadas
Redes de aprendizaje permanente en las sociedades tecnologizadas
Impreso
Colaborador(es):
Maira Beatriz García Hijar
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación superior: Una aproximación desde diferente voces y realidades de la comunidad universitaria
Impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación superior: Una aproximación desde diferente voces y realidades de la comunidad universitaria
Impreso
Colaborador(es):
Gabriela Macedo Ojeda y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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La educación en contextos emergentes
La educación en contextos emergentes
Impreso
Colaborador(es):
Yesica Cecilia Núñez Berber y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Repensando las juventudes: Instituciones, prácticas sociales y violencias
Repensando las juventudes: Instituciones, prácticas sociales y violencias
Impreso
Colaborador(es):
Esmeralda Correa Cortez y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales
Pedagogías radicales y arte: experiencias comunales
Impreso
Colaborador(es):
Andrea Ancira
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana
Año de publicación:
2022
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Alfabetización disciplinar y literacidad en las universidades latinoamericanas
Alfabetización disciplinar y literacidad en las universidades latinoamericanas
Impreso
Colaborador(es):
Adriana Hernández Sandoval y otros
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana
Año de publicación:
2022
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Elementos Montessori para la regularización de la adquisición de la lectoescritura y matemáticas en nivel primaria
Elementos Montessori para la regularización de la adquisición de la lectoescritura y matemáticas en nivel primaria
Impreso
Colaborador(es):
Lucía Ester Rizo Martínez y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Formación emprendedora en la educación superior
Formación emprendedora en la educación superior
Impreso
Colaborador(es):
Alejandro Campos Sánchez y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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La educación superior en turismo ante la nueva normalidad
La educación superior en turismo ante la nueva normalidad
Impreso
Colaborador(es):
Mónica Velarde Valdez y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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Un camino a la inclusión empoderamiento e internacionalización para la educación superior
Un camino a la inclusión empoderamiento e internacionalización para la educación superior
Impreso
Colaborador(es):
Rosa María Ortega Sánchez y otros
Editorial:
Editorial Universidad de Guadalajara
Año de publicación:
2022
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