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  • Idioma: Impreso - Portugués
  • Editorial: El Colegio de la Frontera Sur
  • Temática: Arte y diseño industrial / comercial

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Declaración de prestigio académico

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Formato: Impreso

  • Diario de poemas incómodos

    Diario de poemas incómodos

    Impreso
    • Colaborador(es): Kenia Cano
    • Editorial: Universidad Autónoma de Querétaro
    • Año de publicación: 2017
  • MADIC

    MADIC

    Impreso
    • Colaborador(es): Felipe Victoriano Serrano
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2017
  • Indicadores para medir la capacidad creativa de diseño e innovación en México

    Indicadores para medir la capacidad creativa de diseño e innovación en México

    Impreso
    • Colaborador(es): Marco Vinicio Ferruzca Navarro y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2017
  • Intervenciones de diseño para el desarrollo de comunidades. Propuesta metodológica del diseño para el desarrollo social

    Intervenciones de diseño para el desarrollo de comunidades. Propuesta metodológica del diseño para el desarrollo social

    Impreso
    • Colaborador(es): Ana Aurora Maldonado Reyes y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma del Estado de México
    • Año de publicación: 2017
  • Diseño para el desarrollo social. Reflexiones y aportaciones metodológicas

    Diseño para el desarrollo social. Reflexiones y aportaciones metodológicas

    Impreso
    • Colaborador(es): María del Pilar Alejandra Mora Castellano y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma del Estado de México
    • Año de publicación: 2017
  • Contexto y diseño

    Contexto y diseño

    Impreso
    • Colaborador(es): Ricardo López-León
    • Editorial: Universidad Autónoma de Aguascalientes
    • Año de publicación: 2017
  • Renata

    Renata

    Impreso
    • Colaborador(es): Eduardo Hurtado y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma de Querétaro
    • Año de publicación: 2016
  • La faena

    La faena

    Impreso
    • Colaborador(es): Diana Bellessi
    • Editorial: Universidad Autónoma de Querétaro
    • Año de publicación: 2016
  • Pedagogía del diseño en el Sistema Modular de la UAM Xochimilco

    Pedagogía del diseño en el Sistema Modular de la UAM Xochimilco

    Impreso
    • Colaborador(es): Carlos Arozamena Guillén y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Modelos clave para el diseñador ante los escenarios de cambio

    Modelos clave para el diseñador ante los escenarios de cambio

    Impreso
    • Colaborador(es): Jorge Rodríguez Martínez y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Filosofía y diseño: una aproximación epistemológica

    Filosofía y diseño: una aproximación epistemológica

    Impreso
    • Colaborador(es): Jaime Francisco Irigoyen Castillo
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Entre el diseño y la edición

    Entre el diseño y la edición

    Impreso
    • Colaborador(es): Gerardo Kloss Fernández del Castillo
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Educación superior del diseño: pedagogía y conocimiento

    Educación superior del diseño: pedagogía y conocimiento

    Impreso
    • Colaborador(es): Carlos Arozamena Guillén y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Educación digital y diseño

    Educación digital y diseño

    Impreso
    • Colaborador(es): Cuauhtémoc Salgado Barrera y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Construir para avanzar, avanzar para construir

    Construir para avanzar, avanzar para construir

    Impreso
    • Colaborador(es): Jorge Armando Morales Aceves y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016
  • Arte, teoría y tecnología en el diseño

    Arte, teoría y tecnología en el diseño

    Impreso
    • Colaborador(es): Carlos Arozamena Guillén y otros
    • Editorial: Universidad Autónoma Metropolitana
    • Año de publicación: 2016