La ingeniería es un campo disciplinario históricamente masculino. La presente obra rescata el análisis de los discursos que conforman este carácter de la disciplina, al tiempo que trastocan la identidad de quienes estudian estas carreras. Centra su atención en las formas de enfrentar y confrontar estos significados por parte de los actores, y en la búsqueda de legitimarse a través del propio discurso, como ingenieros. El trabajo se enmarca en la perspectiva de género y busca visibilizar desde el testimonio de las mujeres las formas en que estas acceden al espacio, enfrentan los discursos y se posicionan en un espacio de tensiones y luchas por el poder a través de los discursos.
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De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Mexicali, Baja California: Universidad Autónoma de Baja California, 2022. Impreso. https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html.
De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Universidad Autónoma de Baja California, 2022, https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html, Accedida 02 May 2024.
De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Mexicali, Baja California: Universidad Autónoma de Baja California, 2022 [En línea]. Disponible en: https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html
(2022). De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Universidad Autónoma de Baja California. https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html
De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Mexicali, Baja California: Universidad Autónoma de Baja California, 2022. https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html
De chicas a ingenieros: genero y discurso en la universidad. Mexicali, Baja California: Universidad Autónoma de Baja California; 2022 [Citado 2024May02]. Disponible en: https://altexto.mx/de-chicas-a-ingenieros-genero-y-discurso-en-la-universidad-ev8ie.html
Profesional / académico
Destinatarios del contenido: Sin restricción
Introducción
Capítulo I. ¿Cómo estudiar la experiencia de las mujeres en ingeniería?
Capítulo II. El contexto: la mirada masculina del espacio escolar
Capítulo III. De chicas a ingenieros
Capítulo IV. Relaciones de género y relaciones de poder en la escuela
Conclusiones
Referencias