Uno de los rasgos institucionales que caracterizan y dan, a través del tiempo, mayor vigor y vida a la organización académica universitaria es, sin lugar a dudas, el conjunto de procedimientos y rituales que hacen efectivo el ingreso y permanencia del activo más valioso con que cuentan las universidades: su personal académico. Las reglas establecidas para el caso, contenidas en el Estatuto del Personal Académico de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, fijan y conducen mediante una serie de disposiciones y requisitos el acceso a la obtención de un nombramiento de carácter definitivo para quienes, una vez emprendida su trayectoria de formación académica, han decidido y demostrado la vocación de abrazar la digna carrera de profesor-investigador, habiendo además, en casos como los que nos ocupan, tenido el mérito de acceder por derecho propio a esta posibilidad.
El hecho de contar con reglas de acceso y ajustarse a la aplicación de las mismas noes asunto desdeñable ya que, una vez transitada exitosamente dicha vía de ingreso mediante un riguroso Concurso de Oposición, quien logra alcanzar el estatus permanente en la institución, es receptor de las credenciales que acredita sus aber en determinadas especialidades, reafirmando de manera pública ante jurados calificadores sus habilidades, conocimientos y exposición de los mismos, así como el manejo de los diversos recursos didácticos adquiridos en el ejercicio docente.
De otra manera, el personal académico de nuestra Universidad, que habiendo seguido una trayectoria formativa en la misma, ya como Ayudante de Investigación, ya como Profesor de Asignatura, o bien como Profesor Sustituto, ingresa por esta vía a una posición fija que le significa estabilidad laboral, así como las seguridades asimiladas a los diversos componentes del ingreso económico y de previsión social, que la organización tiene previsto para ello, ya que por obligación contractual como por obvia necesidad de poner disposición de la sociedad los servicios educativos que normalmente debe prestar y le dan razón de ser.
Esta breve reflexión me parece necesaria para hacernos recordar a los universitarios y a los observadores externos interesados (ciudadanos, contribuyentes, padres de familia, gobiernos) que la vida académica, además de requerir como cualquier otra profesión capacidades, aptitudes, actitudes, competencias y calidades para ejercerla, tiene en los Concursos de Oposición el recurso que otorga la certificación de calidad humana, técnica y profesional para aquellos que alcanza el significativo nombramiento de Profesor Definitivo.
En las próximas páginas el lector encontrará los ensayos que fueron presentados y defendidos durante el Concurso de Oposición de la Convocatoria L, por Luis Alberto González Sotomayor y Homero Avilés en exámenes celebrados del 25 al 28 de octubre del año 2011; y, la Convocatoria LI, en la cual participaron Carolina González González, Rubén Olachea Pérez y Francisco Javier Lozoya del Pino, los días 28, 29 y 30 de mayo de 2012.
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Carolina Concepción González González es profesora-Investigadora de Tiempo Completo, adscrita al departamento de ciencias sociales y jurídicas de la Universidad Autónoma de Baja California Sur. Se desempeña en las áreas de conocimiento de Metodología y Talleres de Historia y Sociedad. Cuenta con la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, Maestría en Historia Regional por la UABCS y estudios de Doctorado en Sociología por la BUAP. Las líneas de investigación que trabaja son sobre religión, clase y subalternidad. Cuenta con publicaciones sobre religión en Baja California Sur.
Rubén Olachea Pérez nació en 1969, en La Paz, Baja California Sur. Es licenciado (con mención honorífica, 1992) en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC); maestro en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Nacional Autónoma de México (medalla Alfonso Caso, 1999); y doctor en estudios de cine y televisión (Film and Television Studies) por la Universidad de Warwick, Inglaterra. Su tesis doctoral trata sobre el humor en el cine mexicano. Desde 2004 se desempeña como profesor investigador en la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), en la licenciatura de comunicación. Publicó el libro Hombría sombría: representación mediática de la masculinidad en 2008. Fue ganador del primer concurso de ensayo sobre transparencia del Congreso del Estado de BCS, en 2017; premio nacional de cuento sobre Día de Muertos del Canal 22, en 2018; y el primer mexicano en impartir la cátedra México-Jamaica en la University of West Indies, Mona Campus, en Kingston, Jamaica.
Luis Alberto González Sotomayor nació en Arecibo, Puerto Rico, el 6 de marzo de 1961. En su natal Puerto Rico cursó estudios de agronomía en la Facultad de Agricultura, en la Universidad de Puerto Rico, recinto universitario de Mayagüez, 1978-1980. De ahí traslado a Cuba, donde estudió la carrera de Médico Veterinario en la Facultad de Medicina Veterinaria del Instituto Superior de Ciencias Agropecuarias de La Habana, Cuba, 1980-1985. En México estudió la Licenciatura en Historia en la UABCS, 1996-2000. En la misma Universidad realizó estudios de Maestría en Estudios Sociales y Humanísticos de Frontera 2002-2004. Se dedicó la docencia y a la investigación social en la carrera de Ciencias Políticas y Administración de su casa de estudios.
Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. La Paz, Baja California Sur: Universidad Autónoma de Baja California Sur, 2022. Pdf. https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html.
Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. Universidad Autónoma de Baja California Sur, 2022, https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html, Accedida 26 Abr 2024.
Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. La Paz, Baja California Sur: Universidad Autónoma de Baja California Sur, 2022 [En línea]. Disponible en: https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html
(2022). Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. Universidad Autónoma de Baja California Sur. https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html
Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. La Paz, Baja California Sur: Universidad Autónoma de Baja California Sur, 2022. https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html
Cinco ensayos en torno a las ciencias sociales:. La Paz, Baja California Sur: Universidad Autónoma de Baja California Sur; 2022 [Citado 2024Abr26]. Disponible en: https://altexto.mx/cinco-ensayos-en-torno-a-las-ciencias-sociales-epistemologia-critica-comunicacion-y-cine-historia-y-administracion-publica-7ijpw.html
Jóvenes adultos
Destinatarios del contenido: Sin restricción
En esta publicación presentamos cinco ensayos elaborados como los documentos escritos para sustentar examen de oposición en el Departamento de Ciencias Políticas y Administración Pública del Área de Ciencias Sociales y Humanidades en 2011 y 2012. Está compuesta por los siguientes trabajos: un ensayo de metodología de las ciencias sociales titulado “Hacer ciencia social hoy. Reflexiones en torno a una metodología crítica”, de Carolina Concepción González González; un ensayo del área de Comunicación titulado “Pasado cinemático, presente televisual”, elaborado por Rubén Olachea Pérez; dos ensayos del área de Historia titulados “Bahía Magdalena, 16 barcos, un poema y dos centenarios. Un debate geopolítico y peninsular en 1908”, de Luis Alberto González Sotomayor y “La década de 1970, ¿transición o escisión del sistema político mexicano?”, de Homero Avilés y finalmente un ensayo de Administración Pública de Francisco Javier Lozoya del Pino, cuyo título es “El servicio civil de carrera como instrumento de transformación institucional en la administración pública mexicana: su quijotesco peregrinar”.
Estos ensayos contribuyen con sus análisis y reflexiones a la construcción del conocimiento en ciencias sociales que se desarrolla en la Universidad Autónoma de Baja California Sur, y constituyen, además, lecturas relevantes para cualquier persona atraíada por la revisión de temas de interés común de la sociedad actual, incluyendo la reflexión histórica, ya que abordan los temas a partir de las preocupaciones y las necesidades de comprensión de fenómenos sociales en el contexto de la crisis estructural.