Es doctora en Ciencia Política por la Universidad de Notre Dame y Maestra en Asuntos Públicos por la Universidad de Princeton. Sus líneas de investigación son: el desarrollo comparado (México-Brasil), la economía política de los programas de transferencias condicionadas en América Latina, política social, evaluación de programas públicos y políticas de evaluación. Es autora de diversas publicaciones sobre el papel de la evaluación para la rendición de cuentas, la utilización de las evaluaciones para la mejora continua de los programas. Ha impartido cursos de evaluación de programas para funcionarios públicos en toda América Latina. Imparte los cursos de evaluación de programas, política pública y epistemología nivel posgrado.