Angélica Aremy Evangelista García

(3) Publicaciones

  • Nombre invertidoEvangelista García, Angélica Aremy
  • AfiliaciónEl Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR)

Angélica Aremy Evangelista García

Angélica Aremy Evangelista García es doctora en Ciencias Sociales y Humanísticas por el Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (CESMECA-UNICACH), maestra en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural por El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR), psicóloga egresada de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco y especialista en Estudios de la Mujer de El Colegio de México. Actualmente es investigadora titular del Grupo Académico Estudios de Género de ECOSUR y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1. Es responsable técnica de diversos proyectos de investigación sobre discriminación y violencia de género en instituciones del sureste mexicano, incluidas universidades interculturales, y representante institucional de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior Caminos para la Igualdad (RENIES) de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). También se desempeña como asesora y consejera del Comité de Ética de ECOSUR. Sus publicaciones más recientes son: en 2021, en coautoría con J. L. González y C. Espinosa, “Efectos de la pandemia en la trayectoria educativa de niños y adolescentes: lecciones de Chiapas, México” en Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 6(27), https://doi.org/10.46652/rgn.v6i27.77; en 2020, en coautoría con A. G. Ruiz-Utrilla, “LGBT-D en las trayectorias escolares: mecanismos cotidianos de vigilancia, castigo y reproducción en la escuela”, en Revista de Estudios de Género. La Ventana. 6(52), 10.32870/lv.v6i52.7196268-299; en coautoría con A. Martínez-Olvera y E. Tuñón, “Mujeres indígenas con educación superior ante las normas hegemónicas de género”, en Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género, 6(427), 10.24201/eg.v6i0.42737; en 2019, “Normalización de la violencia de género cómo obstáculo metodológico para su comprensión”, en Nómadas, 51, 10.30578/nomadas.n51a523, y en coautoría con E. R. Martínez-Jiménez, M. Y. Castañeda-Seijas y C. B. Zamora, “¿Regreso al lugar de origen? La encrucijada de jóvenes rurales egresados de la Universidad Intercultural de Chiapas”, en Revista Mexicana de Investigación Educativa, 24(83).

aevangel@ecosur.mx

ORCID: 0000-0002-4460-854X

  • Violencias en la educación superior en México

    Violencias en la educación superior en México

    Impreso - eBook
    • Colaborador(es): Angélica Aremy Evangelista García y otros
    • Editorial: El Colegio de la Frontera Sur
    • Año de publicación: 2021
  • Género y juventudes

    Género y juventudes

    Impreso - eBook
    • Colaborador(es): Angélica Aremy Evangelista García y otros
    • Editorial: El Colegio de la Frontera Sur
    • Año de publicación: 2018
  • Género y cultura institucional

    Género y cultura institucional

    Impreso
    • Colaborador(es): Esperanza Tuñón Pablos y otros
    • Editorial: El Colegio de la Frontera Sur
    • Año de publicación: 2011